Dans le cadre du programme pHARe et du Safer Internet Day, le collège Bourran a mis en place un atelier de sensibilisation à destination pour tous les élèves du niveau de 5ème. Lors de cet atelier, nous avons abordé la notion de cyberharcèlement. A partir des échanges en classe et du recueil de leurs connaissances, les élèves ont pu identifier quelques risques liés à leurs pratiques en ligne et proposer des solutions pour se prémunir du harcèlement. Par la suite, en binôme, les élèves ont eu le plaisir d’entrer dans la peau d’un enquêteur afin de résoudre une énigme “Qu’est il arrivé à Hugo ?” en jouant à un Escape game.
À travers les couloirs du lycée et les indices laissés à la cantine, les élèves développent leur empathie, interrogent des témoins, collectent des indices et analysent les éléments collectés pour comprendre ce qui s’est passé et apprendre à repérer les signes du harcèlement et savoir comment agir.
N’hésitez pas à visiter le site pour poursuivre l’expérience https://www.stoplaviolence.net/
Pour conclure cet atelier, nous avons distribué aux élèves un bilan leur rappelant le comportement à adopter dans une situation de harcèlement scolaire et de cyberharcèlement, ainsi que les procédures à suivre pour bloquer et signaler des comptes et commentaires sur les différentes plateformes. Dans le cadre de cet atelier, les élèves ont pu valider des compétences supplémentaires via le Parcours PIX cyberharcèlement.
Pour aller plus loin, vous pouvez consulter le guide Parents enfants conçu pour aider votre enfant à être responsable en ligne.
https://isc2.api.tralalere.com/sites/default/files/guide-parents-enfants-sid2024.pdf
